把名师带回家——优能高中语文秋季私播课重磅来袭!

优能高中语文2019-06-12 00:19:16

对于私播课(spoc),有的同学可能第一次听过。但是对于新东方优能中学的老生们,对私播课(spoc)一点也不陌生。它是一种以录播的形式进行线上教学的方式。与线下教学相互补充,又各有所长。它打破了时间,空间以及学习次数的限制。让名师伴你左右。

优能高中语文秋季spoc(收费版)在众多家长学子的期待中终于上线。下面,就让我们来看看我们的私播课都有哪些内容吧。每个老师都有自己专门负责的内容,大家可以添加老师们的微信进行咨询。哪里不会点哪里?




李欣昱


      高中语文

授课风格

幽默又不失严谨,风格根据内容和学生情况会有变化。善于迅速抓住孩子的薄弱项,有针对性的引导孩子改正问题。从学科思维和学习习惯上改变孩子。


设计思路


高一是夯实基础的重要阶段,高一的秋季spoc从名著、文言文、诗歌、作文四个版块入手,把每个版块的基础知识砸实,为之后的知识升维和迁移运用做铺垫。


课程大纲

课次

知识点内容

1

《老人与海》人物分析+微写作练习

2

《老人与海》人物分析+微写作练习 

3

《边城》人物分析+微写作练习

4

《边城》人物分析+微写作练习

5

《红楼梦》主要人物分析+微写作练习

6

《红楼梦》主要人物分析+微写作练习

7

《红楼梦》主要人物分析+微写作练习

8

《红楼梦》主要人物分析+微写作练习

9

文言虚词之+倒装句

10

文言虚词之+倒装句

11

文言虚词而+倒装句

12

文言虚词而+倒装句

13

文言虚词以+省略句

14

文言虚词以+省略句

15

文言虚词其+被动句、省略句

16

文言虚词其+被动句、省略句

17

唐以前诗歌发展与重点诗人

18

唐以前诗歌发展与重点诗人

19

隋唐时期诗歌发展及重点诗人

20

隋唐时期诗歌发展及重点诗人

21

宋诗歌发展及重点诗人

22

宋诗歌发展及重点诗人

23

诗歌情感之边塞战争诗

24

诗歌情感之边塞战争诗

25

诗歌情感之山水田园诗

26

诗歌情感之山水田园诗

27

议论文素材【蔡元培】

28

议论文素材【蔡元培】

29

议论文素材【梅贻琦】

30

议论文素材【梅贻琦】

31

议论文素材【陈寅恪】

32

议论文素材【陈寅恪】

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孟庆辰


      高中语文


授课风格

主张“文以载道”,力求“云泥兼收”,将艰深的课程内容、考试要点以通俗的方式呈现,课堂气氛活跃;中英结合,从语言学的本质上洞悉高考语文,力求使学生达到“两脚踏中西大地,一心读宇宙文章”的境界。


设计思路


整体上以名著阅读为主线,辅以写作素材、微写作范文;牵涉诗歌、文言文。

1

《红楼梦》阅读量最大、内容最丰富,趣味性强,因此将此至于开篇,同时课程涉及相关的写作素材补充,以及诗歌鉴赏点睛。

2

《论语》同样内容丰富,需要提炼归纳,经由《红楼梦》的出世入世观,引出《论语》中儒家文化的“修齐治平”思想,以及“君子”问题的讨论,同样辅以写作素材,以及文言文阅读方法提炼。

3

《老人与海》短小精悍、考试频度高,由东方思想过度到西方精神,让学生在较短的时间掌握西方精神之一,升级写作素材。

4

《欧也妮▪葛朗台》作品情节生动、人物形象鲜明,帮助学生赏析人物、理解情节为记叙文写作铺垫。

5

《巴黎圣母院》内容丰富、写作背景复杂,创作思想兼顾中西,作为中西方文学课程的收束,帮助学生理解西方文化,了解西方文学家,升级写作素材。

6

《雷雨》名著中唯一的戏剧,洞悉其与西方戏剧的联系与区别,进而升级写作素材。总体纵观古今,兼顾中西。

课程大纲

课次

知识点内容

1

红楼梦-人物-贾宝玉

2

红楼梦-人物-贾宝玉

3

红楼梦-人物-贾元春

4

红楼梦-人物-贾元春

5

红楼梦-人物-贾迎春、贾惜春

6

红楼梦-人物-贾迎春、贾惜春

7

红楼梦-人物-贾探春

8

红楼梦-人物-贾探春

9

红楼梦-人物-林黛玉

10

红楼梦-人物-林黛玉

11

《红楼梦》-人物-薛宝钗

12

《红楼梦》-人物-薛宝钗

13

《红楼梦》-儒家情怀

14

《红楼梦》-儒家情怀

15

《论语》-修身

16

《论语》-修身

17

《论语》-齐家

18

《论语》-齐家

19

《论语》-治国

20

《论语》-治国

21

《论语》-平天下

22

《论语》-平天下

23

《论语》-“高频的君子”

24

《论语》-“高频的君子”

25

《老人与海》素材升级

26

《老人与海》素材升级

27

《欧也妮·葛朗台》素材升级

28

《欧也妮·葛朗台》素材升级

29

《巴黎圣母院》素材升级

30

《巴黎圣母院》素材升级

31

《雷雨》-中西交汇-素材升级

32

《雷雨》-中西交汇-素材升级


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邱孝 文

高中语文


授课风格

在教学中关注提分技巧的训练,重视逻辑思维的训练,更注入文学素养和人文精神。喜欢将自己所看的文学艺术作品融入课堂内容中,既接地气,也有深入的思考。课堂风格兼具理性的思辨和感性的领悟。


Spoc设计思路:


1

诗歌是考试中的重要部分也是难点部分,想要读懂诗歌,需要对诗歌体系有较深入的了解。因此诗歌探究spoc能帮助同学迅速补充和梳理诗歌的相关知识,简要了解诗歌发展史,掌握诗歌中的基本文学常识,拓展意象以及诗人初探,不仅能够帮助我们深入学习和了解诗歌,更能拓展相应的作文素材。

2

作文是语文考试中的重中之重,高考中分值占整个试卷的40%,而时事热点又是我们议论文以及记叙文中很重要的关注方向。时事热点话题spoc将涉及传统文化和生活方式、文化与商业、网络时代与生活方式、科技发展、乡土和人与自然主题。关注了自然、科技、文化和网络等热点话题,从过去到现在,再辐射到未来话题。帮助我们更好地了解这个世界发生的改变,也更好地完成作文的写作。


课程大纲

课次

知识点内容

知识点内容

第一节

初识诗歌

时事热点话题探讨——传统文化

第二节

诗歌的分类

时事热点话题探讨——传统文化与生活方式

第三节

诗歌发展简史(一)

时事热点话题探讨——传统文化的创新表达(一)

第四节

诗歌发展简史(二)

时事热点话题探讨——传统文化的创新表达(二)

第五节

《红楼梦》主要人物分析+微写作练习

时事热点话题探讨——文化与商业

第六节

诗歌意象拓展——水

时事热点话题探讨——网络时代

第七节

诗歌意象拓展——渔翁

时事热点话题探讨——网络时代与生活方式(一)

第八节

诗歌意象拓展——蝉

时事热点话题探讨——网络时代与生活方式(二)

第九节

诗歌悲秋传统探讨

时事热点话题探讨——科技发展(一)

第十节

诗歌伤春传统探讨

时事热点话题探讨——科技发展(二)

第十一节

诗人初探——陶渊明

时事热点话题探讨——科技精神与人文精神

第十二节

文言虚词而+倒装句

时事热点话题探讨——故乡

第十三节

诗人初探——白居易

时事热点话题探讨——乡愁

第十四节

诗人初探——苏轼

时事热点话题探讨——游戏

第十五节

诗人初探——辛弃疾

时事热点话题探讨——人与自然(一)

第十六节

诗人初探——李煜

时事热点话题探讨——人与自然(二)


班号

高二秋季视频专项班:WGWE1830111

高考秋季视频专项班:  WGWY1830097

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王伟平

       高中语文

授课风格

幽默风趣,擅于将难理解的知识简单化,引领孩子们进入奇妙的语文世界。


秋季SPOC设计思路:

本季SPOC将带领大家走入名著的世界,名著包括《三国演义》《西游记》《四世同堂》《巴黎圣母院》。每本名著安排8小节课。主要讲解内容包括:作者生平、故事梗概、重点章节、主旨思想、微写作应用、作文素材积累。

通过本季SPOC希望能够减轻孩子的名著阅读负担,更重要的是带着孩子深读高中必读名著,熟练的掌握相关名著的作者、重点情节,并能够将其运用到微写作和写作当中。



课程大纲

课次

课程内容

第一节

《三国演义》作者简介

第二节

《三国演义》故事梗概与主旨思想

第三节

《三国演义》之刘备、孙权、曹操

第四节

《三国演义》之魏国名臣大将

第五节

《三国演义》之蜀国名臣大将

第六节

《三国演义》之吴国名臣大将

第七节

《三国演义》微写作应用与素材积累

第八节

《西游记》作者简介

第九节

《西游记》故事梗概与主旨思想

第十节

《西游记》之孙悟空大闹天宫

与《悟空传》

第十一节

西游记》之唐僧与女儿国

第十二节

《西游记》之天蓬元帅

第十三节

《西游记》之当代影视作品

第十四节

《西游记》微写作应用与素材积累

第十五节

《四世同堂》作者简介:老舍

第十六节

《四世同堂》作者简介:老舍

第十七节

《四世同堂》故事梗概与主旨思想

第十八节

《四世同堂》重点章节1

第十九节

《四世同堂》重点章节2

第二十节

《四世同堂》重点章节3

第二十一节

《四世同堂》重点章节4

第二十二节

《四世同堂》微写作应用与素材积累

第二十三节

《巴黎圣母院》作者简介

第二十四节

《巴黎圣母院》之雨果代表作

与素材积累

第二十五节

《巴黎圣母院》故事梗概与主旨思想

第二十六节

《巴黎圣母院》之爱斯梅拉达

第二十七节

《巴黎圣母院》之卡西莫多与克洛德

第二十八节

《巴黎圣母院》之弗比斯与甘果瓦

第二十九节

《巴黎圣母院》微写作应用

第三十节

《巴黎圣母院》素材积累


班号

WGWD1840104

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文以载道,陪你一路成长

歌以咏志,塑造独立人格

优能高中语文

编辑制作:展晶琦

项目策划:展晶琦

总 审 核 :于桐悦



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